SINDESP

Menu

Educação Na Idade Média

JESS-PORTAL DA NOTÍCIA – EDIÇÃO 3.205-SINDESP.ORG.BR

Educação na Idade Média – Havia um monopólio da cultura e do pensamento por parte da igreja católica, a educação teve grande influência religiosa. Eram os integrantes da igreja que estabeleciam o que deveria ser estudado, os conteúdos e os objetivos da educação. As escolas eram, portanto, associadas às instituições religiosas católicas. Embora controlada pela igreja, a educação não ficou apenas no campo religioso, abrindo também espaço para o estudo das ciências, técnicas e habilidades. Currículo básico da educação na idade média: – gramática (regras da língua falada e escrita) – dialética (processo do diálogo e debates) – retórica (arte para elaborar e utilizar bons argumentos) – geometria (campo da matemática que estuda as formas geométricas e o espaço que elas ocupam) – aritmética (ramo da matemática que estuda os números) – lógica (forma de pensamento racional e científico para se chegar à verdade ou resultado correto). – música – astronomia – latim (língua mais falada e escrita na idade média. Tipos de escolas medievais –

Escolas paroquias: voltadas, principalmente, para a formação de padres   escolas monásticas: eram voltadas, principalmente, para a formação de monges. Funcionavam em sistema de internato – latim, canto gregoriano, textos sagrados (entre eles a bíblia) e filosofia eram os principais temas estudados nestas escolas. Valorização do trabalho e disciplina também eram importantes nestas escolas – escolas palatinas: tinham como objetivo a formação mais ampla do indivíduo estudavam nestas escolas, principalmente, os filhos de nobres Exigiam muita dedicação e empenho dos estudantes, pois tinham um currículo vasto. As principais disciplinas estudadas eram: gramática, aritmética, geometria, astronomia, dialética, retórica, filosofia e música. – universidades medievais: surgiram na Europa no século XII. As primeiras foram fundadas na França, Inglaterra e Itália Eram comunidades formadas por mestres e estudantes (UNIVERSITAS) voltadas para o ensino, pesquisa, produção de conhecimentos, reflexão e debate quem eram os estudantes na idade média? grande parte dos estudantes da idade média vinha da nobreza, pois esta camada social possuía recursos financeiros para manter os filhos nas escolas. Os nobres decidiam quais filhos iriam para a área militar (formação de cavaleiros), para a formação técnica (escolas formais) ou formação religiosa (escolas monásticas). Já os camponeses e seus filhos, sem recursos financeiros e presos às obrigações servis, não tinham acesso à educação escolar, ficando sem saber ler e escrever por toda vida. –  DIA DO PROFESSOR(15.10.2022) –  FESTA DE          CONFRATERNIZAÇÃO NO SINDESP EM 14.10.2022 A PARTIR DE 8:30H – DIVULGAÇÃO DE HOMENAGENS ESPECIAIS E ROTEIRO FESTIVO DE 09.10 A 14.10.2022

Ser professor é preparar os alunos para o futuro. É preciso ter muita empatia e determinação para investir na educação e superar os desafios dessa profissão.

Ser professor é olhar para seus alunos e ver o potencial que eles têm. Às vezes, o mais difícil é fazer eles mesmos enxergarem isso. Por isso, ser professor é não desistir.